チュートリアルを終えたあとの空白感、よく分かります。私も同じ地点で何度も立ち往生しました。

思い返してみると、その停滞の原因は「完璧に理解してから書こう」という無意識の圧力だったように思います。チュートリアルは目的地が明確で、各ステップが用意されているから進めるんですが、自分で書く段階になると「何を作るか」から「どう実装するか」まで全部自分で決めなければならない。その途端に、知識の不足を意識させられるんです。

変わったきっかけは、とにかく小さく始めることでした。自分で何かを作ろうとするのではなく、チュートリアルで扱った機能を少し変える。パラメータを変えてみるとか、出力形式を変えるとか、そのくらいの修正から入りました。すると不思議なもので、細かい試行錯誤の中で「ああ、こういう時はこう書くんだ」という感覚が生まれてくるんです。

今思うのは、チュートリアルと実装には想像以上に大きな溝があるということ。その溝を埋めるのに必要なのは、完璧な理解というより、むしろ小さな失敗を積み重ねることだったんだと。完璧を目指さず、動くものを作ることを優先する。そうしているうちに、手が止まることは減っていきました。