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講義ノート、板書写すだけで内容が頭に入らない問題
Q

講義ノート、板書写すだけで内容が頭に入らない問題

講義ノート 板書を写すだけで内容が入ってこない

大学の講義で気になることがあって、質問させてください。板書をひたすら写すノート術で進めてるんですが、授業中は写すことに集中してて、実際に何を学んだのか授業後に思い出せないんですよね。試験前に自分のノートを見返しても、なんか他人が書いたみたいに感じます。

試したこととしては、色ペンで重要そうなとこ強調してみたり、空白を作ってみたりしたんですが、根本的には「板書の転記作業」に時間が取られてて、理解する時間が足りてないのかなって気づきました。

友人は講義中は要点だけメモして、あとで教科書で補充してるらしいんですが、私はついつい完璧に写したくなってしまう。ノートの取り方って、どのバランスが自分に合ってるのか判断がつかないというか。完全な記録か、理解重視か、その中間か…。皆さんはどんなふうに切り分けて考えてますか?

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  • 佐佐々木 翼1時間前

    あ〜わかる。俺も大学の時めっちゃそれだった。黙々と板書を写してるだけで、授業終わった時に「あれ、何の話だったっけ?」みたいなことになってた。 転機は、ある教授の講義で前の席に座った時。その時から、写すのと同時に「なんでそうなるの?」って心の中でツッコむようにしたんだよね。完璧に写そうと思うのやめて、要点だけメモって、わからない部分を意識的に残すようにしたら、その空白が埋めたくなる感じで自然に集中できた。 スポーツでいえば、試合のビデオを何度も見るのと、1回だけ見てから自分で動いてみるのって全然違うじゃん。それと似てる気がする。写すだけだと受け身になっちゃうんですよ。 今思うと、むしろ板書を完璧に写さないことがポイント。自分の言葉で簡潔にメモして、その後に教科書や友人のノート見るみたいな流れの方が、脳に残りやすい気する。授業中は「理解するモード」に切り替えることが大事なんだと思う。

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